剑桥杯国际英语大赛设置 Prize Arrangement
大赛级别设置 Level Design
一级：小学二年级以下
二级：小学三、四年级
三级：小学五、六年级
四级：初一至初三
五级：高一至高三
六级：大学以上
大赛赛事设置 Contest Program
预赛、初赛、复赛和决赛
预赛：由各个学校组织学生参赛，组织预赛测试，必须通过预赛分数。
具体流程：由各学校校长负责，各校英语组组织，根据我们参赛的要求和
预赛题目，进行英语口语竞赛的预赛，达到我们统一的评分标
准，方可报名初赛。
初赛：按各行政区进行比赛，30％选手进入复赛。
具体流程：
参赛人数：目前上海市有3000多所中小学幼儿园，以其中1/4比例（设定为300所小学、300所中学）为重点进行报名，原则每所小学根据竞赛三个级别设定，每个级别选派10人参赛，一个小学共参赛30人，全市小学参赛人数9000人；每所中学选派30人参赛，全市中学参赛人数9000人。合计中小学参加初赛人数18000人。
比赛形式：用英语针对抽出的赛题进行口语、语法、理解能力比赛。具体分三部分：第一部分：简单介绍自己及相互介绍。第二部分：通过短文，回答相应问题。第三部分：选定主题进行演讲、辩论。整个过程时间：1小时。
活动举例：
一拍即合：
要求所有学生围成一个圆圈，每人向左右伸出两手，左手掌心向上，右手掌心向下放在右方学员手掌上面。外教朗读一篇文章，当文章中出现“一”这个字眼时，学生的右手要快速拍打右方学生的手掌，左手则要尽量避免被人拍到。
橡皮筋 认识你：
让小组所有成员围成圆圈，双手握着只有一个绳结的橡筋绳。
当发出“转”的指令时，组员把橡筋绳按顺时针或逆时针方向转动；当外教发出“�！钡闹噶钍�，则停止转动。
转动后，橡筋绳的绳结停留在谁的手中，则请改名组员向全体组员作自我介绍，在每位组员介绍完自己后，其他组员可一起重复该组员的介绍和动作。直至外教再发出“转”的指令。
所有组员自始至终双手不能离开橡筋绳，也不能双手握紧橡筋绳不放。
巧钻呼啦圈
要求小组成员手拉手围成一个圆圈，将呼啦圈放在任意两位学生之间，让学生在不脱开手的情况下，使全体小组学生钻过呼啦圈，最快完成的小组为优胜。
第二轮，呼啦圈不可以碰到地面。
集体登陆：
把一块橡胶软垫放在地上，每一位队员在同一时间全体踏上软垫，停留约10秒。
全体队员身体各部分必须离开地面，然后由老师倒数10秒才可结束。
将软垫的面积逐渐减小。
用英语演讲和讨论对活动的感受。
莲花盛开：
队员们以小组为单位未成一个圈，原地坐下，与身边的同学双臂相扣。
每位队员伸出一只脚，共同举起置于圆内的呼啦圈
注意，在上升的过程中，每位队员的脚必须始终与呼啦圈相接触。
如呼啦圈掉落或有队员违反规则，即重新开始项目。
用英语演讲和讨论对活动的感受。
潮起潮落
每两人组成一组进行，两人先背靠背，手臂扣着手臂，然后坐在地上，接着背靠背一起站起来。
当两人站起来时，两组合并为一组，以同样的方式站起来。
如此类推，增加到三组、四组直至全体学员起立为止。
用英语演讲和讨论对活动的感受。
穿越太空：
把6~8个呼拉圈整齐排列成一行，呼拉圈间距以学员迈开大步的距离设定，排好后用封箱胶布固定在地面上
所有学员必须手拉手围成一圈，通过每个呼拉圈的时候，不能少于2只脚多于4只脚，否则将触动警报，重新开始
用英语演讲和讨论对活动的感受。
舞动真心：
每两个人为一组，一位队员双手环抱于胸前，自然向后仰，另一位队员在其后方支撑
随着游戏的进行，人数将逐渐增加，直至全队共同参与。
一位队员位于圆心，其他队员轮流推搡，呈逆时针“舞动”
最后运用团队的力量将该名队员托起
用英语演讲和讨论对活动的感受。
